2006年1月26日

誓言

轉眼即成了

                   謊言

詩作

我已經不寫新詩很久了

一是自己沒有以往那樣的創作力

信手拈來都是靈感

一是因為自己對於作品越來越挑

不敢隨隨便便冠上「新詩」二字



寫詩的路途上

我探究過詩

研究其本質

卻因此而慢慢抹殺自己的靈魂



起初,我翻閱前輩作品

用以閱讀來增進自己的創作力

但卻沒有得到想像中的效果

反而越來越覺得自己的作品是那樣的粗俗、不堪

甚至難登大雅之堂



「新詩」的眼光高出自己的能力所及

導致現在我在閱讀新詩上,批判多過於讚美

更有看了兩句便不想看的情況出現

特別是對於網路上的一些創作者



我知道這樣的我很糟糕

但是「新詩」並不是隨隨便便寫幾句話,幾個字就可以叫做「新詩」

在前輩的詩作裡,我看到這樣的真理

也正如此,我對於新詩越來越嚴格

更勝者,會出現對一個作品有著「這也配叫做新詩」的想法

雖然只有我知道



我不是一個嚴以待人,寬以律己的人

所以我對於我自己的作品亦用相同標準看待

為此,我也是陷入一個創作的低潮

但我沒有放棄這條路

還是不斷的在找一個出口



詩的世界很寬廣

卻也狹隘



我迷詩

也迷失

戰爭交響曲

鼓聲

在我耳邊響起



吶喊

在我嘴裡進行



敵人

在我眼前聳立



鮮血

在我鼻中喘息



屍體

在我腳下堆積



生命

在我手裡殆盡



亡靈

在我體內佔據

2006年1月25日

創作之路

這絕對是一條坎坷的路

坐在電腦前

發呆、上網,甚至還要翻閱書籍

這樣的路,其實很枯燥

當然,也很孤單



DIV 說過

每一篇作品,都是眾讀者、眾板友的共同創作

沒有他們,就沒有好的作品

九把刀也說過

網路文學,就是互動文學

網路上與讀者的即時互動,是創作者的動力來源

那是對於成名的他們



我估計,在台灣有成千上萬個人

都想憑藉網路,一炮而紅

不容否認,我是,曾經



在認清之後,我了解

我還沒有那樣的能耐

達到我所要的世界

所以現在的我

只求一點點的快樂



每個人都希望自己的作品受到賞識

受到喜愛,更渴望得到讚美

初步創作之路的我

其實沒有什麼自信



後來我走到了一個巔峰

只因為一點鼓勵

直到現在我沒有忘記那時的心情

那是我的高三

一個只剩唸書的學期



雖然現在,我已陷入瓶頸

但我依然自傲

那樣的曾經



任何的人都需要鼓勵

需要支持

人不可能永遠自信

永遠自傲

也許是微不足道

卻可以給人前進的氣力



在邁入個人第十八個農曆年

期許有個新的開始



-不要吝嗇掌聲與讚美

 沒有人會知道,那可以造成多大的影響-

我所嚮往的天空



                 原來早已鳥禽成群

2006年1月24日

電車男雙評

  自電影版電車男(以下簡稱電影版)上映至下檔,老實說,我不知道已經過了

多久。



  會看電車男,也是在百視達租不到片的結果,但並不能否定掉,它是部好片!

而今,日劇版電車男(以下簡稱日劇版)也首播在即,不過我已經統統都看完了。

別問我在哪看的,只要你有點電腦知識,網路是很方便的東西,Nova也有在賣,怎

麼取得,不是本文的重點。



  日劇版電車男是標準的美女野獸配,不過個人比較喜歡山田孝之,不僅僅是因

為他比較帥,而是我覺得伊藤淳史略嫌老氣,一個22歲的傢伙,再怎麼樣搞,再怎

樣不修邊幅,也不至於搞到看起來像30歲吧?



  女主角部分,我沒就什麼好挑剔的。



  電影版電車男愛瑪仕是由中谷美紀所飾演,據說愛瑪仕本人跟中谷美紀很相似

,於是此角色就定了。日劇版的伊東Misaki,在氣質上,的確是有愛瑪仕般,出身

上流大小姐之氣,為此,本人沒什麼好挑剔的。



  再論兩者劇情架構部分。



  電影版因為時間關係,內容上會編排得緊湊些,沒有像日劇版那樣鋪陳。不過

它很成功,電車男的心情,想法,整部戲的重點都有表現出來,而它的背景音樂,

在我認為是很不錯的,搭配起來相得益彰。日劇版則需要將內容拉長,很多的部分

,其實,我覺得反而是失敗的。像是主角在劇中如何的倒楣,耗去太多時間,或許

當初是為了讓觀眾有種「笨啊!回家充電啊!」「怎麼還不看到!」等等之類的共

鳴、想法,但是這樣的手法用多了,免有種「歹戲拖棚」,在我看來,這樣不是不

可以,而是要適可而止。



  其中的網友,我想應該都是虛構的。也許的確是有很多人支持著電車男,但在

不論是電影版或是日劇版,出現的單一鮮明角色,應只是加強電車男本身,還有傳

達劇中的信念。



  綜合兩者評價,我個人是比較喜歡電影版的,或許電影版較日劇版來得不真實

,但它確實表現出電車男本身。而看了先前一長串的電車男,最後出現女主角觀點

的回顧,有著畫龍點睛之效,手法上,大大高於日劇版。



  當然,以上都只是我的個人觀感。

2006年1月12日

我不想愛妳

請妳離開

                   我的左心房

不爽

寒假將至

在放假前,每個學生都要度過期末



明天星期五

很多考試,其實都已經塵埃落定

過?不過?



傳聞我的班

現在的班,也就是某私立大學

遊戲系的第一個班級

國文一半以上被當掉



其實我本來也認定

我應該會被當

也做好了重修的準備

期中,我拿了個三十多分

出席率,大概也只有一半

小考,也沒有考

報告,我覺得還可以

期末,我自認為寫得不錯

綜合以上自我觀點所得的分數

我不知道,但是我過了

出乎我的意料,也在我的意料



傳說隔壁全班都過

為此我的班忿忿不平

老實說

我要是老師,我也會當



被當就要認命

老師太機車,也要認命

誰叫你不唸書?誰叫你考上龍華?

以前的國文有選擇,現在的國文要申論

哪裡有標準答案?你告訴我?

寫得多有寫得多的好處,寫少就拿不到分數?

我告訴你!

就是不好拿到!



題目都先給你了,就是希望你能多準備一點

現在你給我短短兩行,就想要拿高分?

沒門!

不要忘記了,國文老師也是文人

申論視同辯論!

文筆好不見得吃香,有本事讓老師認同

就算你用注音文他也會給你分數,只是可能會因此被倒扣

大家都寫一樣,還考個屁?申論個屁?



不是我過了,我就在放馬後砲

不說考試說上課

我說,這什麼上課情況啊?

上課不上課,拼死命的講話

睡覺我還覺得無所謂

最起碼沒有礙到別人



我姐唸公私立的大學都唸過

從成大到逢甲

她說,根本不像學校,怎麼唸啊?

我現在終於感受到了



不是我在批評

我國文也不是多好

但是最起碼我知道尊重

物理課上面在報告

下面在吵鬧

你說,這像樣嗎?

撇開那我在網路上找就有的資訊

讓你唸唸唸,我都認了

連安安靜靜聽都不行嗎?

非得加一堆合聲?



我不太喜歡抱怨給別人聽

因為這樣看來

我有種自大的感覺

所以我都秉持的獨善其身的理念

理不理我,都無所謂

但是別人的抱怨我聽多了

也會不爽



好不容易爽了幾天

又要不爽了



不爽!

2006年1月9日

聽、說

妳說,妳不愛哭泣

妳說,妳不愛孤寂



我聽,敲擊的聲音

我聽,破碎的感情

2006年1月5日

正因為我無法逆天



                 才更渴望文字的無限

2006年1月4日

ㄧㄢˋ

我是ㄧㄢˋ

沒有翅膀,不能飛翔

天空的遼闊

只能昂首

無法觸摸



我是ㄧㄢˋ

不斷遷徙,選擇逃避

北方的冷冽

不願久候

逃離寒冬



我是ㄧㄢˋ

不是ㄧㄢˋ

專業 and 大學生

私立龍華科技大學多媒體與遊戲發展科學系



↑不建議閱讀,且上者請勿對此主題作出批判、人身攻擊等行為,如需筆戰隨時歡迎。













在高職,老師口口聲聲強調資訊電子領域是「團隊作戰」的



升上了大學,進了理想的科系,but ... 這是不被我所認同的環境



明顯出現的小團體及中央集權也是固定的模式



你說活潑是學生該有的,我不反對



你說喧嘩是學生該有的,我反對



說要抱怨,字數多到出本書並不誇張...







台灣的技職體系,專業在哪裡?



多媒體與遊戲發展科學系 < 簡單的程式死掉一半以上的學生



我曾問導師為何程式班要學素描?導師說這樣可以訓練我們在與美工時的交談



好,那我只需要專有名詞就好了。你教我畫一堆圖,有什麼用?



為了從程式班找美工人才嗎?笑話!



程式班沒有程式的水準,專業在哪裡?



高階語言程式設計的指導老師教得相當好,但是要當人在一年級的兩班絕對可以當100個人!



美工班可以破例降低標準,但程式班,學了半年連基本的陣列、函數都不會



就連明新科大電子系的C++都比我們厲害數倍!



明新電子系一年級程式並不好,但龍華遊戲系一年級程式卻更糟!



人家主攻電路學、我們主攻程式語言,專業在哪裡?



專題研究‧遊戲開發



3DMAX、3DMAX



遊戲不是只挶限於3D,但多數遊戲人才最後還是會走向3DMAX這套軟體



原因何在?沒有專業!



3DMAX相當好用,但,它充其量不過是個模組罷了



硬要說的話,對遊戲設計的專業人員來說,3DMAX像什麼?



就像坊間的戀愛遊戲製作大師、RPG製作大師而已,如此而已



一個遊戲大多數的內容只靠貼圖的話,就跟使用以上軟體來寫遊戲是一樣的



沒有專業的環境,學習起來真的很痛苦!



現代的年輕人、現代的大學生



騎車喜歡拆消音管、飆車、大聲喧嘩的,請你去死



你不對這個社會有所貢獻,也請不要對這個社會施加負擔!



你不戴安全帽或飆車出車禍,所受的嚴重創傷怪誰?



或許輕微的腦震盪給你搞到昏迷不醒



或許輕微的骨折擦傷給你搞到半身不遂



不珍惜自己生命的人,絕對不會珍惜他人的生命



這種人,我很誠懇地建議您,去死吧!



現代的大學生,實在比高中生不如。



高中時期可以當做不懂事,但大學呢?再說不懂事的也可以去死了



無秩序、不懂自制、不尊重他人,這些高中的壞習慣上了大學依然存在



或許你會說大家都是這樣 so what ?



那麼你應該聽過「世風日下,人心不古」這句話



台灣的技職體系培養出來的是專業賣臭豆腐、專業賣雞排、專業洗廁所的專業人才



因為你不懂禮貌嘛,專業又有何用?抱著他人所沒有的知識去刷地板,這不是笑話嗎?





...





最後,強迫學生做不喜歡、且沒必要的學習是不正常的教育行為



這是這個世界上一直存在的弊端,也是造就眾多垃圾人才的偉大功臣



因為你們只看重學分、能做評比的眾多分數



而忽視了學習者所應得的專業的、點的訓練。





...





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