私立龍華科技大學多媒體與遊戲發展科學系
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在高職，老師口口聲聲強調資訊電子領域是「團隊作戰」的
升上了大學，進了理想的科系，but ... 這是不被我所認同的環境
明顯出現的小團體及中央集權也是固定的模式
你說活潑是學生該有的，我不反對
你說喧嘩是學生該有的，我反對
說要抱怨，字數多到出本書並不誇張．．．
台灣的技職體系，專業在哪裡？
多媒體與遊戲發展科學系 ＜ 簡單的程式死掉一半以上的學生
我曾問導師為何程式班要學素描？導師說這樣可以訓練我們在與美工時的交談
好，那我只需要專有名詞就好了。你教我畫一堆圖，有什麼用？
為了從程式班找美工人才嗎？笑話！
程式班沒有程式的水準，專業在哪裡？
高階語言程式設計的指導老師教得相當好，但是要當人在一年級的兩班絕對可以當100個人！
美工班可以破例降低標準，但程式班，學了半年連基本的陣列、函數都不會
就連明新科大電子系的C++都比我們厲害數倍！
明新電子系一年級程式並不好，但龍華遊戲系一年級程式卻更糟！
人家主攻電路學、我們主攻程式語言，專業在哪裡？
專題研究‧遊戲開發
3DMAX、3DMAX
遊戲不是只挶限於3D，但多數遊戲人才最後還是會走向3DMAX這套軟體
原因何在？沒有專業！
3DMAX相當好用，但，它充其量不過是個模組罷了
硬要說的話，對遊戲設計的專業人員來說，3DMAX像什麼？
就像坊間的戀愛遊戲製作大師、RPG製作大師而已，如此而已
一個遊戲大多數的內容只靠貼圖的話，就跟使用以上軟體來寫遊戲是一樣的
沒有專業的環境，學習起來真的很痛苦！
現代的年輕人、現代的大學生
騎車喜歡拆消音管、飆車、大聲喧嘩的，請你去死
你不對這個社會有所貢獻，也請不要對這個社會施加負擔！
你不戴安全帽或飆車出車禍，所受的嚴重創傷怪誰？
或許輕微的腦震盪給你搞到昏迷不醒
或許輕微的骨折擦傷給你搞到半身不遂
不珍惜自己生命的人，絕對不會珍惜他人的生命
這種人，我很誠懇地建議您，去死吧！
現代的大學生，實在比高中生不如。
高中時期可以當做不懂事，但大學呢？再說不懂事的也可以去死了
無秩序、不懂自制、不尊重他人，這些高中的壞習慣上了大學依然存在
或許你會說大家都是這樣 so what ?
那麼你應該聽過「世風日下，人心不古」這句話
台灣的技職體系培養出來的是專業賣臭豆腐、專業賣雞排、專業洗廁所的專業人才
因為你不懂禮貌嘛，專業又有何用？抱著他人所沒有的知識去刷地板，這不是笑話嗎？
．．．
最後，強迫學生做不喜歡、且沒必要的學習是不正常的教育行為
這是這個世界上一直存在的弊端，也是造就眾多垃圾人才的偉大功臣
因為你們只看重學分、能做評比的眾多分數
而忽視了學習者所應得的專業的、點的訓練。
．．．
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